Entretien, fiabilité et rotation des actifs
Les ingénieurs chargés de l’entretien, de la fiabilité et de la rotation des actifs prennent des décisions cruciales concernant les installations en mer et à terre de Shell.
Le programme Jeunes diplômés de Shell
En rejoignant le domaine technique du programme Jeunes diplômés de Shell en tant que diplômé technique, vous pouvez vous attendre à un programme d’apprentissage de deux à trois ans, à la pointe de l’industrie, où vous ferez l’expérience d’une participation directe à des projets avant-gardistes. Vous aurez la possibilité de construire une carrière très enrichissante dans un environnement techniquement difficile qui aura un impact sur la sécurité et l’efficacité de la production en amont et de la fabrication en aval.
C’est une véritable occasion de laisser votre empreinte sur nos opérations mondiales, en travaillant aux côtés de certaines des meilleures équipes d’exploitation et des meilleurs ingénieurs du monde. Nos experts s’efforceront de vous aider à satisfaire votre curiosité, découvrir votre plein potentiel et développer vos compétences.
Entretien, fiabilité et rotation des actifs
Nos ingénieurs chargés de l’entretien, de la fiabilité et de la rotation des actifs prennent des décisions cruciales concernant les installations en mer et à terre de Shell afin que nous puissions optimiser les performances techniques de nos installations. En rejoignant cette équipe, vous participerez au dépannage des problèmes techniques, à l’ingénierie de la fiabilité, à la conception et la construction de nouvelles usines et à l’entretien des actifs. Il est donc essentiel de garder la tête froide et de se passionner pour la résolution des problèmes. Vous partagerez notre objectif permanent : répondre à la demande mondiale croissante d’énergie d’une manière responsable sur les plans économique, écologique et social.
Découverte : travailler pour Shell à Assen, aux Pays-Bas
Titre : Découverte : travailler chez Shell à Assen, aux Pays-Bas
Durée : 4:31 minutes
Description : Cindy Dirkx parle de son travail et de sa vie à Assen, aux Pays-Bas
Découverte : travailler chez Shell à Assen, aux Pays-Bas Transcription du film
[Musique d’ambiance]
Musique futuriste.
[Texte à l’écran]
Assen, Pays-Bas
Cindy Dirkx
Ingénieur d’entretien des pipelines
[Image]
Globe terrestre jaune et blanc, avec du jaune pour la terre et du blanc pour la mer. Le globe tourne pour montrer l’Europe, un point rouge met en évidence les Pays-Bas.
[Texte à l’écran]
Assen
Nord-est des Pays-Bas
53°0’N 6°33’E
[Image]
Zoom sur le point.
[Musique d’ambiance]
Une musique de guitare enjouée
[Séquence vidéo]
Champ d’herbe avec ciel bleu. Moulin à vent à l’horizon. Femme en combinaison, debout à côté d’une voiture sur une route de campagne. Gros plan du visage de la femme, champ et cheval en arrière-plan.
Entretien avec Cindy Dirkx
[Cindy]
« Voici mon bureau pour aujourd’hui. »
[Séquence vidéo]
Cindy sourit à la caméra et écrit quelque chose en s’appuyant sur le capot de sa voiture. La caméra fait un panoramique pour montrer les grands champs, le parc éolien à l’horizon. Cindy avec un autre ouvrier en combinaison qui tourne la poignée de l’équipement, tous deux sourient. Cindy parle à une autre personne en regardant de la paperasse. Cindy lui tend un stylo. Vue d’un terrain plus plat et d’un canal traversant des champs.
[Cindy]
« Je dis toujours que je suis en quelque sorte tombée amoureuse du pipeline. »
[Séquence vidéo]
Sous-station de petit matériel sur le terrain.
[Cindy]
« J’ai eu un déclic. »
[Séquence vidéo]
Cindy et son collègue travaillent sur un petit ordinateur portable à l’extérieur. Ils discutent.
[Cindy]
« Et je savais que c’était ce que je voulais faire. »
[Séquence vidéo]
Cindy et un groupe d’ouvriers en combinaison écoutent quelqu’un parler. Gros plan du nom de Cindy cousu sur sa combinaison.
[Cindy]
« Je m’appelle Cindy Dirkx, je suis ingénieure d’entretien des pipelines et je travaille pour Shell depuis près de deux ans ».
[Séquence vidéo]
Cindy marche dans un champ à côté d’un canal.
[Cindy]
« La chose la plus passionnante dans mon travail pour Shell aujourd’hui, c’est la diversité. Nous avons des actifs différents, des installations différentes. Cela signifie que chaque jour est différent. Parfois, je suis sur un site pendant une semaine entière et à certaines périodes, je suis au bureau quatre jours par semaine ».
[Séquence vidéo]
Cindy et une autre femme se promènent dans une grande usine mécanique. La caméra fait des panoramiques autour de l’usine. Cindy parle au téléphone portable, elle est appuyée sur le capot de la voiture devant des papiers. Cindy et sa collègue sont dans l’usine et regardent à nouveau les machines. Cindy sourit et parle à ses collègues. Intérieur d’un très grand bâtiment, un ascenseur monte au milieu et des balcons bordent chaque côté. Cindy traverse la scène. Cindy marche dans le couloir. Cindy pose des documents sur un bureau.
[Cindy]
« L’ingénierie d’entretien des pipelines implique l’entretien de tous les pipelines souterrains qui appartiennent au terrain. Lorsque nous effectuons un travail à l’extérieur, la sécurité est toujours notre première préoccupation. L’inspection interne d’un pipeline se fait à l’aide d’un [unclear] intelligent. Cet outil permet de mesurer l’épaisseur des parois. Il faut environ huit semaines pour traiter les résultats et, après les avoir reçus, nous déterminons si le pipeline présente des problèmes qui doivent être corrigés ».
[Séquence vidéo]
Cindy s’entretient avec d’autres collègues sur le terrain. L’extrémité de la conduite dans la sous-station est maintenue ouverte. Gros plan sur l’ouverture de la conduite. Cindy parle. Gros plan sur le panneau de sécurité de la sous-station. Cindy parle à nouveau. Une personne attache quelque chose à un treuil. Machines de raclage intelligentes sur le sol. Des ouvriers fixent une machine de raclage intelligente à une conduite. Gros plan du visage d’un ouvrier. Cindy travaille au bureau sur des papiers.
[Cindy]
« Nous travaillons beaucoup avec l’expertise externe. Le travail de notre département consiste à organiser le traitement correct et la transmission de l’ensemble des renseignements à la partie chargée de l’expertise externe ».
[Séquence vidéo]
Cindy parle à nouveau à des collègues à l’extérieur. Cindy marche en parlant à une personne en combinaison de couleur différente. Cindy regarde des papiers. Un grand nombre d’ouvriers travaillent sur la conduite. Cindy et son collègue regardent l’équipement de raclage intelligent et la conduite.
[Cindy]
« Assen est une petite ville. En dehors d’Assen, on est très proche de la nature. On se repose, on profite du calme, on a beaucoup d’espace. Je pense que c’est l’un des gros avantages d’Assen ».
[Séquence vidéo]
Une personne se déplace à vélo dans une rue de la ville. D’autres cyclistes. Des gens se promènent dans de grands champs. D’autres plans de grands champs et de ciel bleu, des insectes volent devant la caméra. Champ avec des vaches et des moutons. Un autre champ avec une rangée d’arbres.
[Cindy]
« Je vis dans un petit village tout près de Groningue et je me rends à Assen tous les jours. En général, je termine mon travail entre cinq et six heures. Quand j’arrive à la maison, je m’occupe d’abord de ma petite fille. La plupart du temps, elle a déjà soupé et nous avons tout le temps d’aller au terrain de jeu ou de faire du vélo ».
[Séquence vidéo]
Un champ bordé d’arbres, la caméra tourne à gauche et montre une rangée de maisons au bord d’une petite route. Un tracteur dans un champ. Des maisons, des gens passent à vélo. La petite fille se tient sur le rebord de la fenêtre et regarde dehors. Cindy arrive à la maison et lui fait signe par la fenêtre. Une petite fille mange. La fillette joue au terrain de jeu, Cindy et sa fille regardent des lapins dans un clapier.
[Cindy]
« Une fois que notre fille est endormie, s’il fait beau, je prends parfois ma moto et je sors un peu dans la région. En dix minutes, nous sommes dans le centre-ville de Groningue. Il y a beaucoup de choses à faire. La ville jouit d’une vie sociale importante et accorde beaucoup d’attention aux événements culturels. On y trouve également une grande université. Et Shell Nam, en association avec la ville de Groningue, vous offre la possibilité d’avoir une vie étincelante, mais aussi de jouir d’une carrière mondiale ».
[Séquence vidéo]
Cindy assise dans un fauteuil, les pieds en l’air, en train de lire. Cindy met son casque de protection, gros plan de la main de Cindy sur la poignée de la moto en train de la démarrer. La moto s’éloigne de la maison. Cindy à moto. Petit centre-ville, panneau indiquant « Groningen Centrum ». Des gens se promènent. Petite zone portuaire avec des bateaux amarrés. Maisons au bord de l’eau. Ancien bâtiment avec des étals de marché devant. Cindy boit un café dehors avec des amies. Les gens sont assis sur de grandes marches à l’extérieur. Large rue pavée. Bâtiments universitaires : un bâtiment ancien orné et un bâtiment moderne en verre. Vieux bâtiments au coin de la rue, des gens passent. Cindy boit un verre avec ses amies. Cindy parle à ses collègues.
[Cindy]
« Dans votre plan de développement individuel, vous fixez certains objectifs que vous souhaitez approcher. Je pense que des valeurs telles que l’intégrité et l’honnêteté sont vraiment très présentes ».
[Séquence vidéo]
Un homme au téléphone regarde un écran d’ordinateur. Des gens discutent en groupe, gros plans de leurs visages. Cindy parle au groupe. Cindy à la sous-station de nouveau, discute avec son collègue en combinaison alors qu’il tourne un volant sur une machine. Des ouvriers actionnent des machines, Cindy passe à côté d’eux. Cindy et une collègue discutent à côté d’une grosse machine.
[Cindy]
« Je sens vraiment que je fais partie de l’équipe et de ses membres. Je n’ai jamais le sentiment que quelqu’un m’aborde différemment. Nous avons une entreprise très diversifiée, avec un grand nombre de disciplines et de défis, nous nous développons et nous innovons chaque année. Je suis donc sûre qu’il y aura un emploi stimulant pour chaque personne ».
[Séquence vidéo]
Cindy tourne un grand volant à la sous-station. Cindy regarde une grande carte accrochée au mur. Grande usine d’équipement. Cindy est dehors et surveille des personnes qui travaillent sur des machines. Machine de raclage intelligente et conduite. Cindy travaille sur des machines.
[Cindy]
« Ma carrière actuelle chez Shell a définitivement répondu à mes attentes. Le type de travail que j’effectue actuellement, la diversité et les défis que j’y trouve… cela dépasse vraiment toutes mes attentes ».
[Séquence vidéo]
Cindy se présente devant un groupe de personnes dans une salle de conférence. Cindy dehors avec sa combinaison. Cindy montre sa position sur la carte.
[Cindy]
« Si je regarde ma vie, je me dis : oui, j’ai une vie formidable et en ce moment, et Shell Nam y contribue ».
[Séquence vidéo]
Cindy dans le jardin avec sa fille qui court. Cindy regarde par la fenêtre sa fille qui se tient sur le rebord de la fenêtre à l’intérieur. Cindy fait signe à sa fille et lui envoie un baiser.
[Texte à l’écran]
www.shell.com/careers
[Image]
Logo Shell
[Texte à l’écran]
Copyright Shell International 2013
Rôles et responsabilités
Vous aurez l’occasion d’assumer une série de responsabilités stimulantes dans le cadre du programme Entretien, fiabilité et rotation des actifs, qui s’intensifieront au fur et à mesure de votre progression dans le programme Jeunes diplômés de Shell. Vous pourriez contribuer aux domaines suivants :
- Maintien de l’intégrité des biens et de la sécurité de la santé et de l’environnement
- Dépannage technique et ingénierie de la fiabilité
- Conception et construction de nouvelles usines
- Planification budgétaire et négociation des contrats
- Gestion des révisions
Les rôles que vous pourriez découvrir et occuper sont les suivants :
- Génie civil
- Ingénierie d’entretien
- Ingénierie de soutien à l’équipe de production
- Technicien en instruments
- Génie électrique
Formation et perfectionnement
Vous aurez l’occasion d’en apprendre davantage sur les aspects techniques des opérations de maintenance des actifs tels que l’exploration, le développement, la production, la fabrication et les services de projet qui sont couverts par le programme Jeunes diplômés de Shell. Ils vous donneront une base solide pour votre future carrière. Vous pouvez espérer bénéficier d’un encadrement de classe mondiale, d’un mentorat inestimable, d’une formation formelle structurée et de contrôles réguliers et approfondis de vos progrès.
Affectations futures
Une fois que vous aurez terminé le programme Jeunes diplômés de Shell, vous continuerez à développer vos compétences techniques dans le cadre du programme technique avancé de Shell d’une durée de trois ans. Grâce à sa structure claire et ses objectifs définis, cet apprentissage complémentaire vous préparera à assumer un rôle plus important dans l’environnement technique de Shell et vous permettra de devenir un futur acteur de changement.
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